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En esta zona pública, como podrás observar, hay un número importante de documentos a tu disposición, que se irán incrementando regularmente. Todos están a tu disposición, de manera gratuita.
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DICCIONARIO DE TÉRMINOS PEDAGÓGICOS EN EL 0-3
En este Diccionario incluimos términos habituales en el día a día de las Escuela Infantiles; y lo iremos enriqueciendo tanto con nuevos conceptos como ejemplos. Queremos intentar unificar criterios.
ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS EN LA ESCUELA INFANTIL
Deberemos diseñar espacios adecuados, en una Escuela Infantil, que respondan a las necesidades de la misma y, en consecuencia, a sus intereses. Que son los de los niños. Desarrollaremos la organización de los espacios: entrada, aula, comedor, baños, sala multiusos, patio y paredes.
MI VIDA EN LA ESCUELA: DESDE EL INTERIOR
Desde que el niño entra en la Escuela, hasta que concluye su estancia, pasando por las tres etapas de la misma, queremos hacer un breve recorrido por ellas.
CONFLICTOS MÁS FRECUENTES EN LA ALIMENTACIÓN
Siendo la alimentación uno de los aspectos que más inquietan al personal educador, en una Escuela Infantil, queremos reflejar en este documento diversas situaciones (3) y soluciones para las mismas.
LO QUE LOS NIÑOS NOS ENSEÑAN
Con "lo que los niños nos enseñan" vamos a pretender mostrar todas aquellas anécdotas y situaciones, donde los niños nos han sorprendido gratamente, en ese día a día de contacto con ellos. Sin duda, aprendemos de ellos muchísimo; quizás más de los que les aportamos.
LA SOMBRA EN LA ESCUELA INFANTIL
Proyectar sombras es uno de los juegos más divertidos, para los niños; y supone un excelente aprendizaje. Además, no tiene costes de materiales. Es la imaginación quien manda. ¿Lo habés intentado?
¿DISFRUTAMOS OBSERVANDO A LOS NIÑOS?
En este documento, reflexionamos sobre la necesidad de la observación a los niños, cuando realizan una actividad. Y la importancia de documentar la misma.
LA TRANSMISIÓN ENTRE EDUCADORES
Es importante la comunicación, y transmisión de ideas, entre los propios educadores, cooperando de esa manera en la creación de nuevas propuestas.
PROPUESTAS EN LA ESCUELA INFANTIL
Es imprescindible desarrollar propuestas para los niños, en el día a día de la Escuela Infantil. Por ello, reflexionamos acerca de la importancia de la propuesta de juego.
DÉMOSLES A LOS NIÑOS LA OPORTUNIDAD DE DESCUBRIR EL MUNDO POR SÍ MISMOS
Este archivo contiene tres documentos, donde intentamos valorar la importancia de dejar que los niños libremente puedan conseguir lo que enunciamos: descubrir el mundo.
LLEGÓ EL MOMENTO DE EVALUAR
Llega el final de curso, todos estamos con deseos de vacaciones; es el momento de evaluar a los niños, de estar con sus padres y darles indicaciones sobre cómo se ha desarrollado el mencionado curso.
LA COTIDIANIDAD EN EL AULA
La cotidianidad como el desarrollo de "la calidad de lo diario", y los tres conceptos fundamentales en el día a día: bienestar, tranquilidad y seguridad.
ENTREVISTAS INDIVIDUALES CON LA FAMILIA
En este documento, exponemos dos de los más importantes contactos, con las familias de los niños: primera evaluación (comienzo del curso) e informe final del curso. Su importancia es absoluta.
EL LENGUAJE Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD
El lenguaje, sin duda, es clave para construir la identidad del ser humano; del niño, en nuestro caso. Vamos a adentrarnos, por ello, dentro de ese fantástico universo de las relaciones, que irán perfilando el "yo".
EL RINCÓN DE JUEGO
¿Queremos crear un rincón de juego nuevo? Deberemos, entonces, tener en cuenta varias premisas. Sobre ellas incidimos en este documento.
UN DÍA ESPECIAL EN LA ESCUELA INFANTIL
Desarrollar días especiales (de fiesta) en la Escuela Infantil es fundamental, para que las familias participen y se involucren en la misma.
ES IMPORTANTE CUIDAR EL ORDEN Y LA ESTÉTICA EN NUESTRAS ESCUELAS
En una Escuela Infantil, todo es y debe ser pedagógico, porque toyo ayudará al niño en el descubrimiento y la percepción; valoramos, por ello, la importancia de mantener un orden y una estética adecuada.
ELEGIR UNA ESCUELA INFANTIL PARA NUESTROS HIJOS
¿Dónde y por qué llevaremos a nuestros hijos, a uno u otro Centro? ¿Cómo poder valorar el mismo y su importancia? Sin duda, es trascendente el asunto; se trata de alguien a quien amamos profundamente.
CUIDANDO LOS DETALLES
El contenido de este documento incide en tres puntos importantes, sobre la conveniencia de cuidar los detalles dentro de nuestras Escuelas Infantiles; porque la estética y el cuidado de los pequeños detalles es trascendental.
¿POR QUÉ LLORAN LOS NIÑOS?
¿Nos hemos hecho alguna vez esta pregunta? Sin duda, siempre existe una razón; y la mejor manera de afrontar las soluciones, será entendiendo las causas y motivos.
LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA INFANTIL
Nos queremos referir a esos conceptos que, aunque puedan sonar similares, son opuestos en sus concepciones: Escuela Infantil y Guardería. Y su importancia.
LA ALIMENTACIÒN EN LA ESCUELA INFANTIL
En otro documento aludimos a conflictos en la alimentación; en este, incidimos en la importancia y trascendencia de la misma. Y en aspectos que tendremos que tener claros.
EL SUEÑO EN LA ESCUELA INFANTIL
El sueño es una necesidad para todos; para el niño se incrementa la misma. Y es factor clave, para favorecer su desarrollo y crecimiento, tanto físico como mental.
EDUCAR ES TAREA DE TODOS
Porque no todo es dejar a los niños en una Escuela Infantil, para que los educadores realicen la tarea específica; todo va mucho más allá: educar es tarea de todos; y debemos ser conscientes de ello. Y de su importancia.
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